سمانيوز/حاوره/توفيق فضل بن ناجي
في إحدى قرى منطقة سرار بمحافظة أبين، ولأول مرة في تاريخ المديرية والمحافظة، يحرز طالب من طلاب مدارس الثانوية هذه المرتبة المتقدمة في مسابقة دولية شارك فيها منافسين من عدة دول،
ورغم صعوبة سير العملية التعليمية التي تشهدها البلاد والمعاناة والبؤس على كل الأصعدة، استطاع الطالب رائد الحي أن يكتب فصول قصة جديدة بأنه لاشيء مستحيل مع الإصرار والمثابرة والأمل.
سمانيوز تحاور هذا الشاب الذي ذاع صيته مؤخراً واطلق عليه بـ “عبقري الرياضيات” وإليكم نص الحوار :
– في البداية نريدك أن تحدثنا من هو رائد الحي “عبقري الرياضيات كما يسمونك؟
▪️أسمي رائد صالح محمد الحي من أبناء مديرية سرار بيافع محافظة أبين، أدرس الآن في ثانوية الفقيد يسلم صالح زين بسرار.
– كيف بدأت قصة عشقك للرياضيات، وفي أي سن ظهرت موهبتك؟
▪️منذ الصغر، حيث بدأت بالعمليات الحسابية واستمرّت موهبتي تتطور في الرياضيات حتى وصلت إلى المستوى هذا ولله الحمد.
– من هو داعمك الرئيسي والشخص الذي يشجعك في مجال هوايتك؟
داعمي الأول بعد الله سبحانه وتعالى هو الوالد صالح محمد الحي حفظه الله.
– ماهي الصعوبات التي واجهتك خلال مراحل الدراسة منذ الصف الأول حتى الآن؟
▪️استطيع أن أقول وبكل ثقة أنني لم أواجه أي صعوبات حتى الآن.
هل ترى فرق بين دراستك في الريف وبين لو كنت تدرس في المدينة؟ أم أنه لايوجد فرق؟
▪️أنا لي وجهة نظري ورأيي الخاص في هذه المسألة قد يتفق معي الآخرين وقد لايتفقون، حيث أرى أن التدريس في الريف يكون فيه الإهتمام من قبل المدرسين والطلاب بشكل أكبر.
– ماهي مشاركاتك وإنجازاتك السابقة قبل أولمبياد الرياضيات للخليج العربي؟
▪️ الحقيقة أنه لم يسبق لي أن شاركت في أي نشاط أو مسابقة رسمية عدى المسابقات المدرسية فقط.
– كيف تم اختيارك لمسابقة أولمبياد الرياضيات للخليج العربي وكيف استقبلت الخبر؟
▪️الاختيار تم عن طريق تصفيات أقيمت في المديرية ثم في المحافظة ثم في على مستوى “الجمهورية”.
– هل واجهت وزملائك صعوبات في السفر وإجراءاته، أم أن الأمر كان طبيعي؟
▪️نعم كان السفر براً متعب، حيث استغرقت الرحلة ثلاث أيام على التوالي، ونحن لم نتعود على مثل هذه الرحلات الطويلة.
– ماذا قدّمت لكم الجهات الحكومية ممثلة بوزارة التربية وإدارة التربية بأبين ؟
▪️للانصاف فإن مدير مكتب التربية في أبين لم يقصر معنا، فقد وفر لنا جميع الاحتياجات والتسهيلات بحسب المتاح .
– كيف رأيتم أجواء التعليم ومايحظى به من اهتمام في السعودية والخليج من خلال لقائكم بزملاء من خارج البلاد؟
▪️اهتمام كبير جداً، وهو الأمر الذي يجعل الطلاب مهتمين في دراستهم، بل ويفتح لهم آفاق لمستقبل مشرق، يستطيع من خلاله خدمة وطنهم.
– هل حصل نوع من التمييز بينكم وبين زملائكم الخليجيين، أو شعرتم بنوع من التهميش أثناء المسابقة؟
▪️على الإطلاق لم يحصل شيء من هذا، بل تعاملوا معنا بكل عدل ومساواة وشجعونا أكثر.
– كم عدد المتسابقين المشاركين معك من الجنوب؟ وكيف تم اختيارهم؟
▪️٦ طلاب في مادة الرياضيات بالإضافة إلى ٤ في مادة الفيزياء.
-سمعنا أن القنصل العام اليمني بجدة طلب لقائكم، ماذا قدّم لكم؟ وبماذا وعدكم؟ وكيف استقبلكم؟
▪️نعم طلب لقائنا، لكنه لم يقدم لنا أي شيء!! هذه هي الحقيقة.
– منَ مِن القيادات والمسؤولين تعاون معكم أو تواصل معكم لتهنئتكم والإشادة بكم، سواء قبل المسابقة أو بعدها؟
▪️الشيخ عبدالله بقشان وبعض رجال الخير من أبناء يافع، كذلك تم تكريمنا في جدة من قبل ملتقى أبناء شعب العرمي انا وكل زملائي، وانتهزها فرصة لأعبر عن شكري وتقديري لهم جميعاً على حسن الضيافة وكرم الاستقبال الذي غمرونا به وعلى لفتتهم الكريمة تجاهنا.
– ما هو طموح عبقري الرياضيات رائد الحي وحلمه المستقبلي؟
▪️حلمي أن أواصل تعليمي الجامعي واتخصص طب بشري بإذن الله.
– هل أنت راض عن ماتقدمه لك الجهات الحومية والبيئة المجتمعية من حولك كمبدع وشاب متميز وموهوب؟
▪️هذا سؤال محرج !!
– قل الحقيقة سواء بالنقد أو الإشادة .
▪️لا أستطيع ارجو أن تعذرني.
– ماهي رسالتك لكلا من :
شباب الجنوب ممن هم في سنك
القائمين على التعليم في البلاد من المدرس إلى وزير التربية والتعليم.
▪️رسالتي هي أن يهتموا في الدراسة لأننا لن نستطيع أن نبني الوطن إلا بالعلم.
– كلمة أخيرة تود أن تقولها؟
▪️أود أن أشكر كل من قام في تشجيعي مادياً ومعنوياً وشكراً لكم في الرابطة الإعلامية سما.
