آداب و ثقافة

تذكير للمعلمين

أخي المعلم 

في حالة كثرت الأيدي للإجابة عن سؤال ..
اختر طالبا ..
وبعد أن ينتهي قل فورا: من يؤيد هذه الإجابة ..
سترتفع الأيدي من جديد فيشعر الجميع أنهم شاركوا.
أخي المعلم .
الغالب اننا نعزز الإجابات..
ولكن لا نعزز الأسئلة! مفارقة
اذا سمعت سؤالا جيدا ..
قل: سؤال ذكي من طالب ذكي
قل: كنت انتظر هذا السؤال طول الحصة .
أخي المعلم
في حالة وجدت الطلاب لا ينصتون جيدا
اعلن أن الحصة ستنتهي باختبار قصير
وطبق هذا فعلا ..
أخي المعلم
في جزء من الحصة وفي لحظة صمت من الطلاب
توقف.. انظر للوجوه قل .. أنا سأقول لكم شي مهم ..انا أحبكم…
وعد للشرح ..
هذه الكلمات ثمنها احترامك .
اخي المعلم
من ذكاء التدريس ..
انه إذا دخل طالب متأخرا لسبب ما
أدخله في جو الحصة وأعد باختصار ما فاته
قل: نحن نتحدث عن ..
ثم عد وتابع درسك
أخي المعلم
في حوارك العنيف مع طالب في غرفة الصف ..
أجّل الصراع ..
لأن الطالب بين جمهور ويشعر بالتحدي ..
تحدث معه لاحقا بانفراد ستجده مختلفا عما في الصف.
أخيرا تذكر بأن مهنة التعليم رسالة الأنبياء والرسل
وأنت وارث لهم
فلا تنظر لِسِنِيْ الخدمة دون الخبرة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى