[su_label type=”info”]سمانيوز/سيناءسويد/ لحج[/su_label][su_spacer size=”10″]
من أضخم المباني التعليمية في محافظة لحج يمتاز بقوة البناء ومتانتة رغم قدمه ، يحتل مساحة شاسعه لاتضاهيها مساحة ، هو أحد الإنجازات التي بناها الرئيس سالمين في عهده كثانوية لأبناء المناطق الحدودية التي أطلق عليها اسم ثانوية الذكرى ، لازال ثابتا بجذورة العريقة متشبثا قاع الأرض شامخا ببناءه أعالي السماء ، كيف لا وهو المبنى الوحيد الذي لامثيل له ..
انه المعهدالتقني الزراعي التجاري (الجراد).
سمعت عنه كثيرا ولم تسنح لي الفرصة بزيارتة الا عن طريق الصدفة ، لقد كانت من أجمل الصدف في حياتي التي سمحت لي بالتعرف الى هذا المنجز العظيم ، أخذتني خطواتي لا إراديا بالتجوال في أرجائه ، والعين تسرح بما تشاهدة يشاطرها الخيال برسم لوحة تخيلية لهذا المكان وكيف كان في عصرة وزمانه ، ولكنها في نفس الوقت صدفة موجعه تعصر القلوب حسرة وألما ، لما تراه من الوضع المزري الذي آل الية هذا المعهد .
هو معهد زراعي لكن لا وجود للزراعة فية .
ماهو موجود فية :—-
-مباني ضخمة لم يمسها أي دمار أو تهديم سوى خراب لبعض التوصيلات الكهربائية وخروج بعض النوافذ من أماكنها ولله الحمد،
-معدات زراعية لم يتبقى منها سوى الهياكل ، عظام متنافرة لهياكل حيوانات للشرح أثناء الدراسة ، محاليل مختبرية لازالت مغلفة مختمة لكنها منتهية الصلاحية ، لم استطع المكوث طويلا فبحثت عن مدير المعهد لتوجيه له ماكان يختلجني من مشاعر غيرة على مايكتنزة وطني من انجازات ولايتم الاهتمام بها ورعايتها .
-بعد الترحيب بالاستاذ عوض صالح هادي حسين وجهنا له الاسئلة التالية :
– *اعطنا نبذة عن المعهد*
-أنشىء المعهد التقني الزراعي /صبر م/لحج عام 1982م ضمن مشاريع البنك الدولي (الثالث والرابع ) وذلك على مساحة تقدر 16000متر مربع ،وقد اعتبر معهدا نموذجيا في معداته وتجهيزاته ومبانية ..
كان نظام الدراسة فية :
– دبلوم تقني 5سنوات (3سنوات زراعة عامة و2تخصص .
– دبلوم مهني نظام 2سنة واتبع في ذلك نظام العام الدراسي (الكورس -عام دراسي ).
أستمر في تأدية مهامه منذ انشائه حتى اندلاع حرب صيف 94م التي الحقت به أضرارا كبيرة أدت الى توقفة عن العمل ، في العام 96م ولاحقا فيما بين الاعوام 1998-2002 م تمت إعادة تأهيلة تحت إشراف الهيئة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني بدلا عن وزارة التربية ، وخطط لتأهيلة 3مراحل استلمت المرحله الاولى وجزء من المرحلة الثانية فيما توقفت المرحلة الثالثة .
ارتفع مستواه الى قبول مخرجات الثانوية العامة (نظام عامين بعد الثانوية ) وبنظام الكورسات (السنة 2كورس) ، وبالفعل بداء قبول اول دفعة في النظام الجديد عام 2003م وتخرجت عام 2005ومازالت الدراسة مستمرة في هذا القسم الزراعي حتى يومنا هذا (اكثر من عقدين من الزمن ) .
*هل يتوافد عدد كبير من الطلاب والطالبات للدراسة في التعليم الزراعي*
– لاحظنا عزوف الطلاب عن الدراسة في قسم التعليم الزراعي وقلة الإقبال .
*ماهي المشكلة في ذلك*
– المشكلة تحتاج الى دراسة ومراجعة ، حيث انه خلال هذا العقد لم تزد نسبة محافظة لحج عن 5-10% فيما النسبة الباقية كانت تغطي محافظات اخرى (إب ، تعز ،الحديدة ،مأرب ، صنعاء ، عمران ، حجة ، أبين ،شبوة )
في العام 2011م تم استحداث تخصصات تجارية : (محاسبة ، إدارة مكاتب ) وذلك لتغطية النقص الحاد في المعهد .
*هل لك أن تحصر لنا المنشأت والمباني المتواجدة في المعهد*
– يقع المعهد داخل سور 400متر مضروبا في 400متر اي مايساوي 16000متر مربع تعادل 16 هكتار ، 3 هكتار مباني والمتبقي 13هكتار للمزرعة .
*المنشأت*
-21 غرفة إدارة ومدرسين ومدربين
– 8 فصول دراسية
– 9 مختبرات
-1 ورشة ميكانيكا وصالة تدريب
-1 قاعة
-1 مكتبة
-1غرفة للوسائل التليمية
-1مقصف
-1وحدة صحية
-1مستودع مواد عامة
– 5 حمامات ومراحيض (طلاب ،مدرسين ، عمال )
-1 حظيرة ابقار
-1 حظيرة ماعز واغنام
-1 حظيرة دواجن
-2 مستودعات اعلاف
-1 موقع عزل الحيوانات المريضة
-28 سكن لطلاب (دورين )
-2 حمامات السكن
-1مطبخ
– 1 بئر ارتوازيه
*المعهد زراعي فلماذا لايوجد اثر للزراعة فية*
السبب في ذلك خراب البئر التي بدورها تعمل على إنعاش المعهد وآعادة الإخضرار الية .
*لماذا هذة الحال المزرية التي وصل اليها المعهد*
– ماوصل الية المعهد ماهو الا نتيجة شحة الإماكنات بل إن صح التعبير لنا هو عدمها .
*ماهي الصعوبات والمشاكل التي تعتريكم*
وبعد تنهيده مصحوبه بأوجاع تراكمية خرجت من بين اضلع المدير ، سرد لنا الاتي :
1-غياب الموازنة التشغيلية بصورة تاااااامة.
2- تلف مضخة البئر نهائيا.
3- قلة عدد أجهزة الحاسوب وماوجد اغلبة غير صالح (تلف)
4-عدم وجود حماية حديدية للابواب والشبابيك لكلا من المكتبة، المخازن ،الفصول …الخ
5- افتقار الادارة والمخازن والمختبرات والسكن الطلابي للتأثيث
6-انهيار أجزاء واسعه من سور المعهد نتيجة الكثبان الرملية الزاحفة
7-تلف أجزاء كبيرة من شبكة الكهرباء الداخلية لمباني المعهد.
8 – قلة الاقبال على التعليم الزراعي وخصوصا من أبناء محافظة لحج.
*هل وصلتم شكواكم الى من انتم تتبعون لهم إداريا*
-نعم كتبنا رسالة الى الاستاذ فاروق مديرالتعليم الفني للمعاهد مرفوقا بطلبات يحتاج اليها المعهد
*ماذا كان ردهم على تلك الطلبات*
الاستاذ فاروق هو نفسة يعاني مانحن نعانية يسعى جاهدا للبحث عمن يلبي طلباتنا وتزويد كل المعاهد بماتحتاج الية حتى تستمر في العملية التعليمية لكن دون جدوى ، ربنا يكون في عونه.
*شكرا لك استاذ عوض على سعة صدرك وعلى المعلومات القيمة التي افدتنا بها وان شاء الله ننقل معاناتك الى من يهمهم الامر لعلنا نجد من يلبي حاجات المعهد*.
*بدورنا نقلنا معاناة المعهد الى مديرالتعليم الفني الاستاذ فاروق عبدالرزاق الذي أوجز لنا بعبارة مختصرة* :
-الخير قادم أستاذة ع التعليم الفني والمعاهد التابعة له ،
*ليسرد لنا قائلا*:
-معانات الاستاذ عوض هي معاناتنا جميعا،، فيما يخص تأهيل البئر فقد تواصلت مع المهندس انورالمرفدي مدير عام مياة الريف قبل رمضان ونزل معنا الى موقع البئر في المعهد الزراعي وبعد المعاينة طلب مننا تصفية البئر وبعد تصفيتها سوف يوفر لنا المضخة وذلك بعد رمضان كما وعدنا بها إن شاءالله .
اما بالنسبة للمنظومة الكهربائية سوف نورد مولد بإذن الله بعد رمضان من مبالغ المكتب التي لدى مكتب المالية بالمحافظة .
الشيء الاخر والمهم هو ان الهيئة الكويتية أو الصندوق الكويتي سوف يتدخل ويقدم لنا الدعم في تأهيل المعاهد في محافظة لحج ومنها بل وأولها المعهد الزراعي التجاري (الجراد).
وهذا هو الخير الذي اأخبرتك عنه بأنه قادم ع التعليم الفني بالمحافظة .
*سمعنا بأن المعهد حظي بفرصة ترميم من قبل دولة الإمارات ولكن تم استقصائة فهل هذا صحيح ومالسبب*
– هذا الخبر غير صحيح.
*تمت هناك مناقصة بين المقاولين على ألآت ومعدات ألمانية وكان المورد القدسي في هذة الصفقة لكن تم أستيراد غير ماتم الإتفاق علية ممكن توضح لنا أستاذ فاروق عن هذة الصفقة*
بخصوص هذا الموضوع :
اولا : مكتبنا حصل على دعم من الهلال الأحمر الإماراتي ومكاتب اخرى : التربية ، الصحة ، المياة ..
ثانيا : المحافظ ناصر الخبجي هو الذي عمل الإتفاقية مع الهلال ، والمناقصة تمت عبر لجنة شكلها المحافظ ولجنة المناقصة هذة من المحافظة.
ثالثا : نحن في المكتب قدمنا طلبنا للمحافظ بالمواد التي نريدها وبيينا فيها المواصفات الفنية المطلوبة .
رابعا : عندما وررد المقاول المواد لمعهد ابومدين شكلنا لجنة فنية بأمر إداري لفحص ومطابقة المواد الموردة وهل هي فعلا مطابقة للمواصفات التي طلبناها والتي قدمناها للمحافظ .
خامسا : عندما باشرت اللجنة المشكله من المكتب عملها وجدت بعض الاصناف غير مطابقة وحددتها بالأسم والكمية ، ونحن بدورنا وبناءا على تقرير اللجنة رفضنا استلامها وأبلغنا المقاول بأن هذة المواد غير مطابقة للمواصفات المطلوبة وقام المقاول بأستبدالها بالمواد التي طلبناها وبالمواصفات التي حددناها .
سادسا : المحافظ بدوره شكل لجان من المحافظة وهذة اللجان ليست على مكتبنا فقط ولكن على كل المكاتب التي استفادت من منحة الهلال الأحمر والتي ذكرتها لك سابقا التربية ، الصحة ، المياة ، التعليم الفني …
هذة اللجان نزلت على مكتبنا وطابقت المواد المورده ووجدتها مطابقة للمواصفات ..
وختاما وهو الأهم إن اللجنة التي نزلت عندنا هي التي طابقت المواد وهي التي استلمت المواد من المقاول وبعد أن وجدتها مطابقة للشروط استلمت المواد من المقاول وبعدها سلمتها لنا ، ولو كانت المواد غير مطابقة ماكانت اللجنة المشكلة من المحافظة استلمت هذة المواد ، بما يعني ان الموضوع ليس تسيبي ولكن نحن حريصون على ممتلكات معهدنا وكذلك المحافظ حريص بهذة الأمور بدليل انه شكل لجنة الى جانب اللجنة التي شكلناها نحن من المكتب.
*أخر سؤال استاذي*
*لماذا المعهد محروم ان صح التعبير من المخصص المالي من الحكومة*
هذا الامر ليس عندنا نحن في التعليم الفني فقط ولكن في كل مكاتب المحافظة .
كانت موازنة المكتب قبل الحرب 2مليون 600ألف
والأن المخصص الذي نستلمة هو56000تذهب للمؤسسة الاتصالات بشيك مستقل ونحن في المكتب نستلم56000ريال.
طبعا هذا المبلغ فية إيجار ومواد قرطاسية وحراسة وفراشة و…
لكن نحن على تواصل مع المحافظ بهذا الشأن وكذلك مع نائب وزير التعليم الفني عبدربة المحولي والذي وعدنا بمعالجة هذا الأمر.
*اشكرك استاذي الكريم على تحمل اسئلتي وعلى مصداقية الرد وأتمنى منك عدم اليأس في السعي خلف المطالبة بحاجيات المعاهد حيث لايسقط حق وراءة مطالب وذلك حفاظا على المنجزات العظيمة التي تزخر بها محافظة لحج وكف يد من يحاول طمسها*
بالخير اشكرك استاذ فاروق مدير مكتب التعليم الفني والتدريب المهني على رحابة صدرك في الاجابه على اسئلتنا.
وهل لك من اضافة
شكرأ استاذة وشكرآ لسماع نيوز على زيارتنا وتلمس همومنا
انه المعهدالتقني الزراعي التجاري (الجراد).
سمعت عنه كثيرا ولم تسنح لي الفرصة بزيارتة الا عن طريق الصدفة ، لقد كانت من أجمل الصدف في حياتي التي سمحت لي بالتعرف الى هذا المنجز العظيم ، أخذتني خطواتي لا إراديا بالتجوال في أرجائه ، والعين تسرح بما تشاهدة يشاطرها الخيال برسم لوحة تخيلية لهذا المكان وكيف كان في عصرة وزمانه ، ولكنها في نفس الوقت صدفة موجعه تعصر القلوب حسرة وألما ، لما تراه من الوضع المزري الذي آل الية هذا المعهد .
هو معهد زراعي لكن لا وجود للزراعة فية .
ماهو موجود فية :—-
-مباني ضخمة لم يمسها أي دمار أو تهديم سوى خراب لبعض التوصيلات الكهربائية وخروج بعض النوافذ من أماكنها ولله الحمد،
-معدات زراعية لم يتبقى منها سوى الهياكل ، عظام متنافرة لهياكل حيوانات للشرح أثناء الدراسة ، محاليل مختبرية لازالت مغلفة مختمة لكنها منتهية الصلاحية ، لم استطع المكوث طويلا فبحثت عن مدير المعهد لتوجيه له ماكان يختلجني من مشاعر غيرة على مايكتنزة وطني من انجازات ولايتم الاهتمام بها ورعايتها .
-بعد الترحيب بالاستاذ عوض صالح هادي حسين وجهنا له الاسئلة التالية :
– *اعطنا نبذة عن المعهد*
-أنشىء المعهد التقني الزراعي /صبر م/لحج عام 1982م ضمن مشاريع البنك الدولي (الثالث والرابع ) وذلك على مساحة تقدر 16000متر مربع ،وقد اعتبر معهدا نموذجيا في معداته وتجهيزاته ومبانية ..
كان نظام الدراسة فية :
– دبلوم تقني 5سنوات (3سنوات زراعة عامة و2تخصص .
– دبلوم مهني نظام 2سنة واتبع في ذلك نظام العام الدراسي (الكورس -عام دراسي ).
أستمر في تأدية مهامه منذ انشائه حتى اندلاع حرب صيف 94م التي الحقت به أضرارا كبيرة أدت الى توقفة عن العمل ، في العام 96م ولاحقا فيما بين الاعوام 1998-2002 م تمت إعادة تأهيلة تحت إشراف الهيئة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني بدلا عن وزارة التربية ، وخطط لتأهيلة 3مراحل استلمت المرحله الاولى وجزء من المرحلة الثانية فيما توقفت المرحلة الثالثة .
ارتفع مستواه الى قبول مخرجات الثانوية العامة (نظام عامين بعد الثانوية ) وبنظام الكورسات (السنة 2كورس) ، وبالفعل بداء قبول اول دفعة في النظام الجديد عام 2003م وتخرجت عام 2005ومازالت الدراسة مستمرة في هذا القسم الزراعي حتى يومنا هذا (اكثر من عقدين من الزمن ) .
*هل يتوافد عدد كبير من الطلاب والطالبات للدراسة في التعليم الزراعي*
– لاحظنا عزوف الطلاب عن الدراسة في قسم التعليم الزراعي وقلة الإقبال .
*ماهي المشكلة في ذلك*
– المشكلة تحتاج الى دراسة ومراجعة ، حيث انه خلال هذا العقد لم تزد نسبة محافظة لحج عن 5-10% فيما النسبة الباقية كانت تغطي محافظات اخرى (إب ، تعز ،الحديدة ،مأرب ، صنعاء ، عمران ، حجة ، أبين ،شبوة )
في العام 2011م تم استحداث تخصصات تجارية : (محاسبة ، إدارة مكاتب ) وذلك لتغطية النقص الحاد في المعهد .
*هل لك أن تحصر لنا المنشأت والمباني المتواجدة في المعهد*
– يقع المعهد داخل سور 400متر مضروبا في 400متر اي مايساوي 16000متر مربع تعادل 16 هكتار ، 3 هكتار مباني والمتبقي 13هكتار للمزرعة .
*المنشأت*
-21 غرفة إدارة ومدرسين ومدربين
– 8 فصول دراسية
– 9 مختبرات
-1 ورشة ميكانيكا وصالة تدريب
-1 قاعة
-1 مكتبة
-1غرفة للوسائل التليمية
-1مقصف
-1وحدة صحية
-1مستودع مواد عامة
– 5 حمامات ومراحيض (طلاب ،مدرسين ، عمال )
-1 حظيرة ابقار
-1 حظيرة ماعز واغنام
-1 حظيرة دواجن
-2 مستودعات اعلاف
-1 موقع عزل الحيوانات المريضة
-28 سكن لطلاب (دورين )
-2 حمامات السكن
-1مطبخ
– 1 بئر ارتوازيه
*المعهد زراعي فلماذا لايوجد اثر للزراعة فية*
السبب في ذلك خراب البئر التي بدورها تعمل على إنعاش المعهد وآعادة الإخضرار الية .
*لماذا هذة الحال المزرية التي وصل اليها المعهد*
– ماوصل الية المعهد ماهو الا نتيجة شحة الإماكنات بل إن صح التعبير لنا هو عدمها .
*ماهي الصعوبات والمشاكل التي تعتريكم*
وبعد تنهيده مصحوبه بأوجاع تراكمية خرجت من بين اضلع المدير ، سرد لنا الاتي :
1-غياب الموازنة التشغيلية بصورة تاااااامة.
2- تلف مضخة البئر نهائيا.
3- قلة عدد أجهزة الحاسوب وماوجد اغلبة غير صالح (تلف)
4-عدم وجود حماية حديدية للابواب والشبابيك لكلا من المكتبة، المخازن ،الفصول …الخ
5- افتقار الادارة والمخازن والمختبرات والسكن الطلابي للتأثيث
6-انهيار أجزاء واسعه من سور المعهد نتيجة الكثبان الرملية الزاحفة
7-تلف أجزاء كبيرة من شبكة الكهرباء الداخلية لمباني المعهد.
8 – قلة الاقبال على التعليم الزراعي وخصوصا من أبناء محافظة لحج.
*هل وصلتم شكواكم الى من انتم تتبعون لهم إداريا*
-نعم كتبنا رسالة الى الاستاذ فاروق مديرالتعليم الفني للمعاهد مرفوقا بطلبات يحتاج اليها المعهد
*ماذا كان ردهم على تلك الطلبات*
الاستاذ فاروق هو نفسة يعاني مانحن نعانية يسعى جاهدا للبحث عمن يلبي طلباتنا وتزويد كل المعاهد بماتحتاج الية حتى تستمر في العملية التعليمية لكن دون جدوى ، ربنا يكون في عونه.
*شكرا لك استاذ عوض على سعة صدرك وعلى المعلومات القيمة التي افدتنا بها وان شاء الله ننقل معاناتك الى من يهمهم الامر لعلنا نجد من يلبي حاجات المعهد*.
*بدورنا نقلنا معاناة المعهد الى مديرالتعليم الفني الاستاذ فاروق عبدالرزاق الذي أوجز لنا بعبارة مختصرة* :
-الخير قادم أستاذة ع التعليم الفني والمعاهد التابعة له ،
*ليسرد لنا قائلا*:
-معانات الاستاذ عوض هي معاناتنا جميعا،، فيما يخص تأهيل البئر فقد تواصلت مع المهندس انورالمرفدي مدير عام مياة الريف قبل رمضان ونزل معنا الى موقع البئر في المعهد الزراعي وبعد المعاينة طلب مننا تصفية البئر وبعد تصفيتها سوف يوفر لنا المضخة وذلك بعد رمضان كما وعدنا بها إن شاءالله .
اما بالنسبة للمنظومة الكهربائية سوف نورد مولد بإذن الله بعد رمضان من مبالغ المكتب التي لدى مكتب المالية بالمحافظة .
الشيء الاخر والمهم هو ان الهيئة الكويتية أو الصندوق الكويتي سوف يتدخل ويقدم لنا الدعم في تأهيل المعاهد في محافظة لحج ومنها بل وأولها المعهد الزراعي التجاري (الجراد).
وهذا هو الخير الذي اأخبرتك عنه بأنه قادم ع التعليم الفني بالمحافظة .
*سمعنا بأن المعهد حظي بفرصة ترميم من قبل دولة الإمارات ولكن تم استقصائة فهل هذا صحيح ومالسبب*
– هذا الخبر غير صحيح.
*تمت هناك مناقصة بين المقاولين على ألآت ومعدات ألمانية وكان المورد القدسي في هذة الصفقة لكن تم أستيراد غير ماتم الإتفاق علية ممكن توضح لنا أستاذ فاروق عن هذة الصفقة*
بخصوص هذا الموضوع :
اولا : مكتبنا حصل على دعم من الهلال الأحمر الإماراتي ومكاتب اخرى : التربية ، الصحة ، المياة ..
ثانيا : المحافظ ناصر الخبجي هو الذي عمل الإتفاقية مع الهلال ، والمناقصة تمت عبر لجنة شكلها المحافظ ولجنة المناقصة هذة من المحافظة.
ثالثا : نحن في المكتب قدمنا طلبنا للمحافظ بالمواد التي نريدها وبيينا فيها المواصفات الفنية المطلوبة .
رابعا : عندما وررد المقاول المواد لمعهد ابومدين شكلنا لجنة فنية بأمر إداري لفحص ومطابقة المواد الموردة وهل هي فعلا مطابقة للمواصفات التي طلبناها والتي قدمناها للمحافظ .
خامسا : عندما باشرت اللجنة المشكله من المكتب عملها وجدت بعض الاصناف غير مطابقة وحددتها بالأسم والكمية ، ونحن بدورنا وبناءا على تقرير اللجنة رفضنا استلامها وأبلغنا المقاول بأن هذة المواد غير مطابقة للمواصفات المطلوبة وقام المقاول بأستبدالها بالمواد التي طلبناها وبالمواصفات التي حددناها .
سادسا : المحافظ بدوره شكل لجان من المحافظة وهذة اللجان ليست على مكتبنا فقط ولكن على كل المكاتب التي استفادت من منحة الهلال الأحمر والتي ذكرتها لك سابقا التربية ، الصحة ، المياة ، التعليم الفني …
هذة اللجان نزلت على مكتبنا وطابقت المواد المورده ووجدتها مطابقة للمواصفات ..
وختاما وهو الأهم إن اللجنة التي نزلت عندنا هي التي طابقت المواد وهي التي استلمت المواد من المقاول وبعد أن وجدتها مطابقة للشروط استلمت المواد من المقاول وبعدها سلمتها لنا ، ولو كانت المواد غير مطابقة ماكانت اللجنة المشكلة من المحافظة استلمت هذة المواد ، بما يعني ان الموضوع ليس تسيبي ولكن نحن حريصون على ممتلكات معهدنا وكذلك المحافظ حريص بهذة الأمور بدليل انه شكل لجنة الى جانب اللجنة التي شكلناها نحن من المكتب.
*أخر سؤال استاذي*
*لماذا المعهد محروم ان صح التعبير من المخصص المالي من الحكومة*
هذا الامر ليس عندنا نحن في التعليم الفني فقط ولكن في كل مكاتب المحافظة .
كانت موازنة المكتب قبل الحرب 2مليون 600ألف
والأن المخصص الذي نستلمة هو56000تذهب للمؤسسة الاتصالات بشيك مستقل ونحن في المكتب نستلم56000ريال.
طبعا هذا المبلغ فية إيجار ومواد قرطاسية وحراسة وفراشة و…
لكن نحن على تواصل مع المحافظ بهذا الشأن وكذلك مع نائب وزير التعليم الفني عبدربة المحولي والذي وعدنا بمعالجة هذا الأمر.
*اشكرك استاذي الكريم على تحمل اسئلتي وعلى مصداقية الرد وأتمنى منك عدم اليأس في السعي خلف المطالبة بحاجيات المعاهد حيث لايسقط حق وراءة مطالب وذلك حفاظا على المنجزات العظيمة التي تزخر بها محافظة لحج وكف يد من يحاول طمسها*
بالخير اشكرك استاذ فاروق مدير مكتب التعليم الفني والتدريب المهني على رحابة صدرك في الاجابه على اسئلتنا.
وهل لك من اضافة
شكرأ استاذة وشكرآ لسماع نيوز على زيارتنا وتلمس همومنا
